Montag, 20. Jänner 2025 – 18:30 Uhr – Hörsaal 1
Herzliche Einladung zum Gastvortrag von Prof. Dr. Conny Sibylla Restle (ehemalige Leiterin des Musikinstrumenten-Museums des Staatlichen Instituts für Musikforschung Berlin).
Abstract
Waren Sammlungen zu Musik und zu Musikinstrumenten vor dem 19. Jahrhundert zumeist Schatzkammern, welche als Teil der höfischen Prunkentfaltung zum Staunen über kostbare Artefakte anregen sollten, dienen Musikinstrumenten-Museen seit dem Ende des 19. Jahrhunderts insbesondere der Vermittlung der Geschichte von Sammlungsgegenständen und von Forschungsergebnissen. Die Objekte sollten nun – vorzugsweise in klingender Gestalt – Geschichten erzählen, musikalische Zusammenhänge erläutern, historische Querverbindungen aufzeigen und die Besucherinnen und Besucher der meist öffentlich zugänglichen Sammlungen in längst vergangene Epochen mitnehmen. Die Bandbreite der zu vermittelnden Details ist groß: allgemeine Musikgeschichte, Kunstgeschichte, soziale Kontexte über Ländergrenzen hinweg, historische Sammlungen, politische, handwerkliche und wirtschaftliche Ordnungen, Materialien, technische Konstruktion, Handwerkstechniken, künstlerische Gestaltung, akustische und spieltechnische Anlage, Zusammenwirken von Instrumentenmachern, Künstlern und Musikern und vieles mehr. Heute können Besucherinnen und Besucher weltweit in Musikinstrumenten-Sammlungen im besten Fall auf ein umfassendes Angebot an analogen und digitalen Medien zugreifen, durch welche auch jenes Wissen vermittelt wird, das seit Jahrzehnten leider nicht mehr zum Bildungskanon zählt. Dabei stellt sich die Frage, inwieweit gerade die digitalen Medien den Museumsbesuch attraktiver und nachhaltiger gestalten können. Es ist deshalb die Aufgabe der Instrumentenkundler, ein abgewogenes und angepasstes Angebot für das Publikum zu erarbeiten, das auf Wissenschaft und aktueller Forschung beruht und insbesondere den Aspekt der Kunst in den Vordergrund rückt. Der Vortrag wirbt dafür, auch im 21. Jahrhundert das Staunen und die Ergriffenheit beim Anblick und Umgang mit den einzigartigen historischen Zeugnissen der Musik zuzulassen und den Forschergeist zu wecken.
